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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

♴(撰稿:范弘敬)

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    • 喻菊生🥫LV0六年级
      2楼
      恶棍,或者替罪羊:被滥用的美国信用评级机构📶
      2024/06/26   来自哈尔滨
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    • 😪梁勤媚LV2大学四年级
      3楼
      安徽旌德:梯田播新绿👵
      2024/06/26   来自酒泉
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    • 成伦弘🛢LV2幼儿园
      4楼
      救人迟到被处分,这所大学怎么了?💄
      2024/06/26   来自辽源
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    • 曹紫雄LV5大学三年级
      5楼
      公安部:全国收网摧毁一批为电诈提供通话服务的“简易组网GOIP”团伙👍
      2024/06/26   来自成都
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    • 魏星影✮❨LV1大学三年级
      6楼
      广西灵山:古村童年✧
      2024/06/26   来自洛阳
      4回复
    • 农莺文LV3大学四年级
      7楼
      《经济半小时》 20240621 “平急两用”调研行(上):夯实民生之基🔆
      2024/06/26   来自滕州
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